纯属一家之言

1.闭门造车（某些专家到国外找些被淘汰的理论，反复研究，设计出中国教育改革的方案）

2.粉墨登场（做无数的论证，无数的宣传，当然只对他们认为需要的部分无限的夸大）

3.艰难实施（具体实施的人员总是无从下手，困难重重，很多意想不到的事情接踵而来）

4.亡羊补牢（有关部门总会在事后发《对××的修正》，《对××的解释》，《对××的再解释》）

5.偃旗息鼓（最后总是不了了之，在无声无息中酝酿下一个改革）

作者：凌世春 　来源于：数学之家(凌世春个人主页）

一、高三数学复习，大体可分四个阶段，每一个阶段的复习方法与侧重点都各不相同，要求也层层加深，因此，同学们在每一个阶段都应该有不同的复习方案，采用不同的方法和策略。

    1．第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往时零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。所以大家在复习过程中应做到：

    ①立足课本，迅速激活已学过的各个知识点。
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高三是紧张而且充满挑战的一年。当同学们满怀信心，准备迎接挑战的时候，除了知道自己这一年该怎么做，还应该知道自己不该怎么做。因此，我要与大家谈谈在高三理科复习过程中的一些忌讳。

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作者：凌世春 　来源于：数学之家原创

 

   纵观古今中外的教育，最重大的一次变革莫过于从“师徒式教学模式”到“班级授课制模式”的转变，这种教学模式的转变，使世界的教育走上了集体化、规模化、产业化、高效化的局面，这是人类历史上最伟大的进步，但是，随着时代的发展，这种班级授课制也逐渐体现出他的诸多缺点。尤其在中国，这种矛盾更为突出，社会抱怨我们的学生高分低能，老师抱怨他们的工作高强低效，学生抱怨他们的工作枯燥死板…….. 为此，我们提出一种“集体备课，轮班上课”教学模式的设想，这一模式虽未改变班级授课制的模式，但可以弥补这一模式的诸多缺点，希望能得到各界专家的点评、论证。
一、 轮班上课。
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 要赢得高考的成功，首先靠的是实力，但也不可忽视技巧。建立在实力基础上的技巧是考生避免失误，获取高分的重要保证。
　　一、心理技巧：
　　1、摒弃“杂”念，排除紧张情绪
　　同学们在考试之前应该摒弃“杂”念，使大脑处于“空白状态”，很多同学明知这个道理却无法做到，那么你不妨尝试与别人交谈，谈些与考试无关的话题，最好是一些既幽默又含蓄的笑话，尽量使心情放松，排除干扰。
　　2、集中注意，迅速进入状态
　　 注意力集中是考试成功的关键，一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系，有助于活跃思维，所以为了能在考试中得到上佳效果，应使注意力高度集中，确保思维的灵活和敏捷。
　　二、答题技巧
　　1、审题要慢，答题要快
　　 有些考生只知道一味求快，往往题意未清，便匆忙动笔，结果误入歧途，即所谓欲速则不达，看错一个字可能会遗憾终生，所以审题一定要慢，有了这个“慢”，才能形成完整的合理的解题策略，才有答题的“快”。
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急难险重必需到位，
教师育人终日疲惫。
学生告状回回都对，
工资不高还要交税。
从早到晚比牛还累，
一日三餐时间不对。
一时一刻不敢离位，
下班不休还要开会。
迎接检查让人崩溃，
天天学习不懂社会。
晋升职称回回被退，
抛家舍业愧对长辈。  
囊中羞涩见人惭愧。
百姓还说我们受贿，
青春年华如此狼狈。